Rezonans.Asia стал информационным партнером новой экспертной площадки «Выбор будущего», которая организована Представительством Россотрудничества в Казахстане и Представительством МИА «Россия сегодня» («Спутник Казахстан»). Первой темой выбрано обсуждение высшего образования в России и Казахстане и нюансы работы в новых условиях, когда Казахстан стал со-председателем Болонского процесса, а чиновники России заявили о выходе из него.
Подобные новости породили в казахстанском информационном пространстве большое количество фэйковой информации, а также активно распространяющихся слухов в социальных сетях о том, что российское образование потеряло ценность и дипломы российских вузов больше не будут приниматься другими странами.
Поскольку разумные голоса отдельных специалистов, работающих в сфере подготовки абитуриентов для поступления в различные ВУЗы, тонули в потоке дезинформации о НЕвозможностях казахстанских студентов в России, нашим изданием было предложено открытое обсуждение данной темы.
Редакция Rezonans.Asia придерживается позиции детального изучения проблемы и является независимым от какой-либо страны или ведомства изданием, поэтому мы стали партнером экспертной площадки, как равноудаленные от казахстанской и российской стороны.
Вместе с организаторами в повестку были включены три основные темы:
- Состояние системы высшего образования в России в условиях завлений о выходе из Болонского процесса
- Защита прав студентов из Казахстана и других стран Центральной Азии и перспективы для иностранных студентов в России
- Востребованность образования в филиалах российских ВУЗов в Казахстане и точки роста для создания новых совместных программ
В первой дискуссии приняли участие специалисты из министерств высшего образования, а также непосредственно топ-менеджеры российских ВУЗов и их филиалов:
- Нарбекова Бану Мухатаевна — и.о. заместителя Председателя комитета высшего и послевузовского образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан,
- Моловцева Ольга Дмитриевна — начальник отдела международных организаций и многостороннего сотрудничества Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
- Деев Александр Владимирович — директор по работе с талантами за рубежом Национального исследовательского университета “Высшая школа экономики”,
- Котлярова Тамара Григорьевна — кандидат филологических наук, доцент кафедры филологии Казахстанского филиала МГУ имени М.В. Ломоносова,
- Клюшкин Геннадий Геннадьевич — заместитель начальника Управления проектов в области образования и социальной сфере Медиагруппы «Россия сегодня».
фото Владислав Воднев, Sputnik Kazakhstan
В ходе дискуссии представительницей российского Министерства науки и высшего образования Ольгой Молодцевой была представлена исчерпывающая информация о нормативно-правовом регулировании образовательного процесса в ВУЗах России. Как оказалось, приостановка России в Болонском процессе вовсе не означает отказ от двухступенчатой системы (бакалавриат и магистратура) как формы образования. Россия не выходила из Лиссабонской конвенции, а это означает автоматическое признание российских дипломов на одном уровне со всеми остальными участниками Конвенции.
Конвенция о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе (ETS № 165) от 11 апреля 1997 г. (Лиссабонская конвенция) — Конвенция призвана облегчить признание квалификаций, присвоенных одной Договаривающейся стороной, на территории другой. Она обязывает рассматривать соответствующие запросы справедливым образом и в разумных временных рамках. В признании квалификации может быть отказано только в том случае, если она существенно отличается от аналогичной квалификации страны, рассматривающей заявку. Ответственность за доказательство того, что квалификация не отвечает соответствующим требованиям, лежит на образовательном органе этой страны. Лиссабонскую конвенцию ратифицировали более 50 стран.
О том, что для казахстанских студентов ничего не изменилось, заявил и Александр Деев из «Вышки». По словам директора по работе с талантами за рубежом, наоборот, в их университете все студенты продолжают обучение по заявленным и новым программам бакалавриата, в разработке есть и новые проекты.
Как позже заявил посол Казахстана в России Ермек Кошербаев, Казахстаны продолжают оставаться самой большой группой иностранных студентов, обучающихся в университетах Российской Федерации — на сегодняшний день количество студентов превышает 70 тысяч человек.
Студенты из Казахстана в России чувствуют себя вполне комфортно — строят карьеры в обеих странах, активно участвуют во всевозможных программах.
Нурсултан Аскарбекулы, выпускник магистратуры, аспирант Университета Иннополис. Руководитель Отдела организации программ бакалавриата и магистратуры, старший преподаватель лаборатории машинного обучения и представления данных. - Какую роль сыграл в ваших достижениях Ваш вуз (в данном случае речь про Иннополис)? - Систематизировал мои знания о разработке, дал понимание программной инженерии как огромной сферы, в которой техническая экспертиза объединяется с навыками работы с людьми. - Как складывались ваши отношения с преподавателями во время обучения и после окончания магистратуры? Как вы можете охарактеризовать взаимодействие профессорского состава и студентов в Университете в целом? - Профессорский состав очень крутой, спецы из разных стран. В Иннополисе горизонтальная система общения, где можно подойти к любому профессору, позвать попить кофе, работать вместе над проектом. В целом, люди - это самый крутой аспект Иннополиса. - Насколько крепкие отношения сложились у Вас с однокурсниками? Помогает ли нетворкинг в карьере, на Ваш взгляд? - Конечно, помогает. Я познакомился с очень крутыми ребятами, со многими из них мы по сей день работаем вместе в рамках проектов. Правда, понятие нетворкинг мне кажется странным, в духе "люди - твой ресурс". Люди - цель, а не средство. Самое главное я нашел несколько душевных друзей, за что очень благодарен.
Каирбаева Дания, бакалавр “Высшей школы экономики” (Управление проектами, Высшая школа бизнеса), экс-администратор направления предпринимательства Центра практик, проектной работы и предпринимательства факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ, организатор Международной междисциплинарной школы от НИУ ВШЭ и AlmaU 2019 - Какую роль сыграл в ваших достижениях Ваш вуз? - Высшая школа экономики предоставляет своим студентам массу возможностей, самое главное самому быть максимально инициативным. В период обучения в вузе мне удалось принять участие в ряде кейс-чемпионатов от крупных компаний, поработать над проектами от Danone, Radisson, Hilton Garden Inn и многими другими крупными компаниями. Помимо этого, мне предоставили возможность регулярно проводить вступительные экзамены и олимпиады “Высшая проба”, “Международная олимпиада молодежи”, “Высший пилотаж”, курсы повышения квалификации в области экономики для учителей РФМШ от НИУ ВШЭ в своем родном городе Алматы. В составе команды Дирекции по привлечению иностранных студентов во главе с Четверниной Татьяной Яковлевной мы успешно реализовали Международную междисциплинарную школу НИУ ВШЭ совместно с Алматинским университетом “AlmaU” в 2019 году (https://internationalschools.hse.ru/ ). Данный опыт очень помог мне прокачать свои организаторские способности, межкультурную коммуникацию и быстрое реагирование на возникающие ситуации. Знания, полученные в стенах вуза, помогли мне попасть на стажировку в Школу стартапов Сколково, где мы создали акселерационную программу для развития стартапов. Подводя итог, хотелось бы отметить, что НИУ ВШЭ - отличная площадка для достижения поставленных целей, самое главное не забывать самому быть амбициозным и инициативным. - Поддерживаете ли вы отношения с вашими преподавателями? Можете ли обратиться к ним за помощью в случае необходимости? - Могу смело сказать, что являюсь очень коммуникабельным человеком и со школьных лет очень хорошо выстраиваю отношения с преподавателями. В студенческие годы я не боялась задавать интересующие вопросы и разговаривать с преподавателями. По сей день я поддерживаю связь не только с преподавателями, но и с административным составом своего вуза. Очень хочу поблагодарить Четвернину Татьяну Яковлевну (советника проректора) и Будько Оксану Павловну (начальник международного отдела факультета экономических наук) за их чуткость, поддержку и профессионализм. Будучи в чужой стране, благодаря этим людям я чувствовала себя как дома. Всегда могла обратиться к ним за советом или просто поговорить по душам. Хотелось бы отметить, что каждый преподаватель всегда старался помочь разобраться в спорном вопросе и дать дельный совет. - Насколько крепким отношения сложились у Вас с однокурсниками? Помогает ли нетворкинг в карьере, на Ваш взгляд? - Конкурентная среда царила не только в школьные годы, но и в студенческие. Мне очень повезло с группой, с первого дня я увидела огонь в глазах своих одногруппников. У нас быстро сложилась проектная команда, с которой мы не только учились, но и дружили. Прозвучит не совсем скромно, но у нас всегда были самые крутые проекты, которые высоко оценивались преподавателями. Я рада, что у нас получился такой коннект навыков и компетенций, все как на подбор. Я считаю, что конкуренция очень хорошо мотивирует тебя развиваться и достигать лучшего результата. Именно поэтому наша команда всегда отличалась усердием и отличными результатами. Люди - самый важный ресурс в любой организации, поэтому нетворкинг всегда очень полезен в любой сфере жизни. Не стесняйтесь знакомиться с людьми, ведь хорошее окружение позитивно влияет как на мировоззрение, так и на карьеру.
Представитель казахстанского филиала МГУ им.Ломоносова Тамара Котлярова рассказала о том, как правительства двух стран создали условия для комфортного перехода студентов из одной страны в другую — молодые казахстанцы первые курсы проходят в родных стенах, поскольку преподавательский десант из МГУ приезжает сам на программы. На старших курсах студенты обучаются в Москве и показывают блестящие результаты. Как правило, по окончанию университета казахстанские студенты активно возвращаются домой и легко встраиваются в отечественную систему науки и образования. В казахстанском филиале МГУ первые выпускники сейчас составляют основной кадровый потенциал для научных проектов и обучения бакалавров по быстро расширяющемуся перечню специальностей. Недавно филиал МГУ получил от правительства РК новое здание площадью более 13 000 м2.
Топ-менеджер казахстанского Комитета высшего и послевузовского образования Бану Нарбекова информировала экспертный состав о полной поддержке развития межвузовского сотрудничества казахстанским правительством. В отличие от других стран Центральной Азии, Казахстан полностью оплачивает расходы по открытию филиалов российских ВУЗов по востребованным специальностям. Например, в этом году был открыт филиал МИФИ:
«До 2025 года запланировано открытие пяти филиалов зарубежных университетов, в том числе российских. В основном технических направлений. В этом году с сентября месяца функционирует филиал Московского инженерно-физического института на базе КазНУ имени аль-Фараби. Основное направление в обучении — сфера атомной энергетики, это связано с развитием радиотехники и технических направлений ядерной физики. Второй — филиал Российского государственного университета нефти и газа имени Губкина на базе Атырауского университета нефти и газа. Обучение планируется развивать в направлении нефтехимии, производства, по машиностроению именно в этой сфере»
Бану Нарбекова, и.о. заместителя Председателя комитета высшего и послевузовского образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан
По словам спикера, Министерство науки и высшего образования будет наращивать количество обучающихся за счет выделения грантов от правительства РК и оплаты расходов профессорско-преподавательского состава. Также Казахстан предлагает значительные возможности роста за счет академической свободы самих университетов.
Таким образом Казахстан организует наиболее комфортные условия для развития совместных проектов в области высшего образования, что было отмечено всеми участниками дискуссии.
Отдельной темой стало обсуждение новых точек роста для развития науки наших стран. Каждый спикер представил свои варианты, исходя из профессионального опыта и наблюдения за мировыми трендами. Особенно интересные аргументы представил Геннадий Клюшкин — кандидат технических наук и популяризатор научных знаний. По его мнению, наиболее перспективными представляются аграрное направление, биотехнологии и сектор IT. Остальные спикеры также согласились с необходимостью развития данных направлений, но предложили свое видение — от ядерной энергетики до зеленых технологий. Однако, тему совместных научно-исследовательских проектов оставили для отдельной дискуссии, на которой планируется участие и других стран Центральной Азии. Ведь тема научных исследований еще более щепетильная и чувствительная, чем высшее образование.
